Depuis 1991, le MIT accueille chaque année des chercheurs invités exceptionnels dans le cadre du programme de professeurs et de chercheurs invités Dr. Martin Luther King Jr. Ce programme vise à attirer des candidats qui incarnent, selon les mots de King, « des pionniers en matière de liberté humaine, académique, scientifique et religieuse ».
Les boursiers MLK enrichissent la vie intellectuelle et culturelle de l’Institut par leur enseignement aux niveaux des cycles supérieurs et du premier cycle, ainsi que par des collaborations de recherche actives avec les professeurs. Ils sont intégrés dans divers départements universitaires du MIT, ainsi que dans des domaines tels que la médecine, les arts, le droit et la fonction publique. Le programme honore la vie et l’héritage de King en élargissant et en diversifiant notre communauté.
« Le programme MLK Scholars est un joyau – une source de profonde fierté pour l’Institut », déclare Karl Reid ’84, SM ’85, vice-président du MIT pour l’équité et l’inclusion. « Les chercheurs qui nous rejoignent élargissent les perspectives de nos étudiants en classe et stimulent l’innovation dans nos laboratoires. En somme, ils nous rendent meilleurs. C’est un honneur de faire progresser ce programme grâce à des partenariats avec des professeurs et des étudiants de l’Institut. »
Basé dans le Bureau de la communauté et de l’équité de l’Institut, le programme MLK Scholars collabore étroitement avec la nouvelle vice-recteur du corps professoral du MIT, la professeure Paula Hammond. « Ces personnes nous apportent tellement de force. Nous voulons élargir la portée et l’engagement du programme », dit-elle. « Nous voulons ratisser large lorsque nous recrutons de nouveaux universitaires, et nous voulons tirer le meilleur parti de notre temps ensemble lorsqu’ils sont ici avec nous sur le campus. »
La cohorte de boursiers MLK de cette année rejoint un groupe de plus de 160 professeurs, praticiens et experts, tous présentés sur le nouveau site Web du programme : https://mlkscholars.mit.edu/.
Les boursiers MLK 2024-2025 :
Janine Dawkins est directrice technique en chef du ministère jamaïcain des transports et des mines. Elle détient une maîtrise en génie civil et un doctorat en philosophie de Georgia Tech. Sous la direction de Jinhua Zhao, professeur de villes et de planification des transports, Dawkins apporte une riche expérience en ingénierie et planification des transports, en administration gouvernementale et en politiques publiques. L’un de ses domaines d’intérêt est d’identifier une approche équilibrée en matière de conformité du trafic.
Rejoignant le MIT en janvier 2025, Leslie Jonas, membre aîné de la tribu Mashpee Wampanoag, est une défenseure autochtone de la conservation des terres et de l’eau, se concentrant sur l’intégration des connaissances écologiques traditionnelles (TEK) et des sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques (STEAM). Elle est membre fondatrice du conseil d’administration de Native Land Conservancy Inc. à Mashpee, dans le Massachusetts, et détient une maîtrise en développement économique communautaire de la Southern New Hampshire University. Son travail vise à impliquer et à éduquer les communautés sur la justice environnementale, le respect culturel, les pratiques d’intendance responsable et de gestion des terres, ainsi que sur l’impact du changement climatique sur les zones côtières et les communautés autochtones. Ses hôtes universitaires sont Christine Walley et Bettina Stoetzer, toutes deux du MIT Anthropology. En plus de sa collaboration continue sur un projet du MIT Sea Grant, « Solutions durables pour l’adaptation au changement climatique : tissage des connaissances écologiques traditionnelles et STEAM », elle contribuera à renforcer les relations entre le MIT et les communautés autochtones locales.
Les épreuves du roi est professeur agrégé et directeur des études supérieures en peinture et gravure à la Yale University School of Art. Il est accueilli par Danielle Wood, professeure agrégée avec des nominations conjointes au Media Lab et au Département d’aéronautique et d’astronautique. Mokgosi rejoindra le groupe de recherche spatiale de Wood au sein du MIT Media Lab. Son expertise en études postcoloniales et en théorie critique s’aligne sur la mission du groupe consistant à « faire progresser la justice dans les systèmes complexes de la Terre en utilisant des conceptions rendues possibles par l’espace ». En collaboration avec Wood, Mokgosi utilisera l’art pour explorer le sens des activités spatiales africaines. Il a obtenu son MFA en programme de studio interdisciplinaire de l’Université de Californie à Los Angeles.
Donna Nelson, professeure invitée MLK 2010-2011, précédemment accueillie au Département de génie chimique, revient au programme parrainée par Wesley Harris, professeur Charles Stark Draper d’aéronautique et d’astronautique, en tant qu’hôte de son corps professoral. Elle est professeure au Département de chimie et de biochimie de l’Université d’Oklahoma. Ses deux domaines d’intérêt portent sur la normalisation et la diffusion des données sur le fentanyl et sur l’utilisation d’enquêtes sur l’état d’esprit et la personnalité comme prédicteurs de performance dans son travail de recherche sur l’éducation STEM. Son rendez-vous invité commence en janvier 2025. Nelson a obtenu son doctorat en chimie à l’Université du Texas à Austin.
Justin Wilkerson est actuellement professeur agrégé titulaire et professeur de développement de carrière Sallie et Don Davis ’61 au département de génie mécanique J. Mike Walker ’66 de la Texas A&M University. Ses intérêts de recherche incluent la micromécanique et la modélisation multi-échelles. Il apporte au MIT une connaissance spécialisée dans le comportement thermomécanique des matériaux soumis à des environnements extrêmes en fonction de leur composition et de leur microstructure. Zachary Cordero et Raul Radovitzky, tous deux du Département d’aéronautique et d’astronautique, sont ses hôtes professeurs. Wilkerson a obtenu son doctorat en génie mécanique à l’Université Johns Hopkins et a reçu le prix CAREER 2023 de la National Science Foundation.
Quatre membres de la cohorte 2023-2024 MLK Visiting Scholars prolongent leur visite au MIT pour une année supplémentaire :
Morgane König poursuit sa mission de visite au sein du Center for Theoretical Physics (CTP) du MIT. Ses hôtes professeurs sont David Kaiser, professeur Germeshausen d’histoire des sciences et professeur de physique, et Alan Guth, professeur de physique Victor F. Weisskopf, tous deux du Département de physique. Konig s’appuiera sur les progrès substantiels qu’elle a réalisés dans divers projets de recherche, notamment ceux sur l’inflation dans l’univers précoce et les signatures dans l’univers tardif. Ces efforts pourraient offrir à la communauté scientifique des informations précieuses sur la nature énigmatique de la matière noire et de l’énergie noire. Konig organisera une série d’ateliers pour connecter les physiciens africains à la communauté scientifique mondiale afin de fournir une plate-forme de collaboration et d’échange intellectuel.
Angélique Mayolo-Obregon revient pour une deuxième année co-animée par John Fernandez, professeur de technologie du bâtiment au Département d’architecture et directeur de l’Initiative de solutions environnementales du MIT, et par J. Phillip Thompson, professeur agrégé au Département d’études et de planification urbaines (et ancien boursier MLK). Mayolo-Obregon continuera de diriger le Forum afro-interaméricain sur le changement climatique (AIFCC), un forum qui élève la voix des peuples d’ascendance africaine en matière d’action climatique et de conservation de la biodiversité et élargit son réseau.
Jean-Luc Piérite, membre de la tribu Tunica-Biloxi de Louisiane et président du conseil d’administration du North American Indian Center de Boston, est accueilli par Janelle Knox-Hayes, professeure au Département d’études urbaines et de planification et directrice du Resilient Laboratoire des communautés. Aux côtés de Leslie Jonas, Pierite poursuivra son travail sur le projet en cours, « Solutions durables pour l’adaptation au changement climatique : tissage des connaissances écologiques traditionnelles et STEAM ». Il dirigera deux projets de stages complets sur l’intégration des connaissances autochtones dans des projets de restauration le long de Mill Creek avec la ville de Chelsea et sur la création d’un modèle de serre urbaine en partenariat avec les communautés autochtones.
Christine Taylor-Butler ’81 s’appuiera sur ses partenariats existants sur le campus et dans les communautés locales pour promouvoir l’alphabétisation STEAM auprès des enfants. Animée par Graham Jones, professeur agrégé en anthropologie du MIT, elle terminera la série The Lost Tribes et explorera les opportunités de créer des expériences augmentées pour la série de livres. S’appuyant sur un atelier réussi sur la période d’activités indépendantes (IAP) en janvier 2024, elle développera un cours IAP plus complet en 2025 qui permettra aux étudiants de simplifier des documents complexes et de les rendre accessibles à un plus large éventail de niveaux de lecture.
Pour des questions et plus d’informations sur le programme MLK Scholars, veuillez contacter Beatriz Cantada ou visitez le site Web du programme.
