Questions-réponses : Un étudiant diplômé revient sur son expérience au MIT | Actualités du MIT

Questions-réponses : Un étudiant diplômé revient sur son expérience au MIT |  Actualités du MIT

Christopher Wang est diplômé du MIT ce mois-ci. Le cours 6-3 (informatique et ingénierie) a découvert un amour pour le théâtre au cours de son séjour au MIT, développant ses compétences en écriture dramatique, en jeu d’acteur, en mise en scène et même en conception d’éclairage grâce à son implication dans des groupes d’étudiants. Mais il a failli ne pas venir du tout au MIT ; une conversation fortuite avec son frère l’a amené à Cambridge. Ici, alors qu’il se prépare pour sa prochaine aventure, Wang partage certaines de ses expériences à l’Institut.

Question : Décrivez une conversation qui a changé la trajectoire de votre vie.

UN: J’ai passé les cinq premiers semestres de mes études de premier cycle à l’Université de Washington à Saint-Louis, pendant la majeure partie desquels j’ai étudié la biologie et poursuivi des études de médecine. Lorsque je suis passé à l’informatique au début de mon cinquième semestre, mon frère m’a suggéré au passage de postuler pour une admission de transfert au MIT. Je l’ai fait, mais honnêtement, c’était surtout pour l’apaiser.

Au moment où la décision a été rendue, je l’avais complètement oublié, alors j’ai été choqué de voir que j’étais entré ! Je n’étais même pas sûr de vouloir y aller – j’étais déjà bien installé à WashU, académiquement et socialement, donc c’était difficile d’abandonner tout ça – mais un de mes professeurs m’a dit d’y aller et de ne jamais y réfléchir à deux fois.

C’est assez fou de penser à quel point ma vie aurait été différente si je n’avais pas postulé ou si je n’avais pas postulé. Je pense que j’aurais été heureux de toute façon, mais avec le recul, je me sens incroyablement chanceux d’avoir rencontré toutes les personnes réfléchies et visionnaires que je connais maintenant au MIT.

Question : Quel est votre endroit préféré pour étudier sur le campus du MIT, et pourquoi ?

UN: L’un, le salon au sixième étage du bâtiment du Département d’études et d’urbanisme. C’est une petite salle confortable avec plusieurs tables et une belle vue sur Mass Ave. En particulier, j’aime le fait qu’elle soit généralement assez vide, ce qui en fait un endroit idéal pour se réunir ou travailler avec des coéquipiers sur un projet de groupe ! Une mise en garde est que vous devez être un majeur/mineur/concentrateur du cours 11 pour y avoir accès, mais heureusement, j’ai deux amis qui peuvent me laisser entrer.

Deuxièmement, l’atrium du troisième étage du bâtiment 46, le bâtiment du Département des sciences du cerveau et des sciences cognitives. Je croise souvent des amis qui vont ou reviennent de leurs cours de cours 9, et parfois des pâtisseries ou des collations sont également servies. Surtout, il se vide le soir et j’aime beaucoup étudier dans les grands espaces vides !

Question : Quel est votre plat préféré trouvé sur ou à proximité du campus ?

UN: Je suis un peu fou de santé, alors je vais dire Life Alive ! Ils proposent de nombreuses salades, bols de céréales et wraps à la fois sains et délicieux, et les informations nutritionnelles sont également sur le site Web. Mes plats préférés sont le wrap au shiitake teriyaki ou le wrap pour le petit-déjeuner aux légumes verts, aux œufs et au fromage. Quand je ne suis pas un passionné de santé, j’aime aussi beaucoup la crème glacée B3 (cassonade, beurre noisette et brownies) de Toscanini.

Question : Parlez-moi d’un intérêt ou d’un passe-temps que vous avez découvert depuis votre arrivée au MIT.

UN: Théâtre! Je n’avais aucune expérience théâtrale avant de venir au MIT, mais le MIT possède une scène théâtrale dynamique, comprenant à la fois des universitaires et des groupes d’étudiants. Je me suis impliqué dans des groupes d’étudiants comme Acte suivant (un groupe de théâtre musical basé à Next House qui se produit chaque année pour le Campus Preview Weekend) et Théâtre de la vie sur scène (un groupe axé sur l’interprétation de pièces contemporaines) et j’ai complété mon HASS [Humanities, Arts and Social Sciences] concentration en arts du théâtre également. J’ai touché à de nombreux aspects différents, allant de l’écriture de pièces de théâtre au rôle d’un coureur de jupons espagnol sur scène, de la conception de lumières pour des spectacles de danse à la réalisation d’une comédie musicale écrite de toutes pièces. La communauté théâtrale du MIT est très conviviale pour les débutants, je suggère donc fortement à toute personne intéressée d’y jeter un œil !

Ces jours-ci, je cherche aussi fréquemment des pièces de théâtre à regarder dans la région de Boston et je voyage même à [New York City] pour des productions particulières de temps en temps. Parmi celles que j’ai vues, mes comédies musicales préférées sont « Beetlejuice » et « Come From Away », et mes pièces préférées sont « Wolf Play », « Manahatta » et « Prière pour la République française ».

Question : Parlez-nous de votre jeu préféré — il peut s’agir d’un jeu informatique, d’un jeu de société, d’un jeu vidéo, d’un jeu que vous avez inventé pour rendre les longs trajets en voiture plus intéressants — n’importe quoi !

UN: Ooh, c’est dur. Je suis un grand fan de jeux vidéo et je n’ai pas de favori clair, alors je vais tricher et en donner plusieurs :

« Céleste: « Un jeu de plateforme 2D de précision avec peut-être mes mécanismes de jeu et ma conception de niveaux préférés ! La physique est si douce et fluide, et le jeu introduit constamment de nouveaux mécanismes qui permettent des mouvements extraordinairement satisfaisants. La difficulté augmente jusqu’à des niveaux insensés tout au long du jeu, mais elle est toujours rythmée de telle sorte que chaque niveau soit juste assez réalisable pour que vous puissiez continuer à avancer. Il contient également du pixel art et de la musique très sympas, ainsi qu’une histoire simple mais puissante sur la lutte contre l’anxiété et l’acceptation de soi. (C’est aussi étonnamment populaire parmi mes amis du MIT !)

« Une danse de feu et de glace:” Un jeu de rythme précis où la géométrie rencontre la musique ! Deux orbes en rotation parcourent une piste et vous devez taper au rythme en fonction de la forme de la piste. Une série de tuiles en ligne droite (angles de 180 degrés) représente un battement de noires, tandis que les croches sont représentées par 90 degrés, les triolets par 60 ou 120, et ainsi de suite. Cela a plus de sens quand vous le voyez, alors si cela vous semble intéressant, jetez un œil ici !

« 13 Sentinelles : Aegis Rim: « De toutes les histoires de science-fiction que j’ai consommées, ce jeu est de loin le plus complexe, le plus stupéfiant et le plus époustouflant. Le principe de base est que 13 lycéens sont chargés d’utiliser les Sentinelles – des robots mécanisés géants – pour combattre les kaiju (monstres) qui envahissent leur monde – mais cette description ne fait qu’effleurer la surface. Il reprend tous les éléments de science-fiction jamais connus et les combine tous en un seul récit de manière unique et subversive. Le jeu comprend les arcs narratifs croisés de 13 protagonistes différents que vous pouvez jouer dans (la plupart du temps) n’importe quel ordre, ce qui entraîne une complexité vertigineuse, mais jamais au point de vous désintéresser. Outre les segments narratifs, le jeu comprend également plusieurs dizaines d’étapes de jeu de stratégie de tower defense en temps réel. Ai-je mentionné que la musique et l’art sont également magnifiques ?

Question : Quelle est votre vidéo TikTok, Instagram ou YouTube préférée ?

UN: « Moi et les garçons après avoir regardé Mary Poppins »

Question : Qu’attendez-vous avec impatience de la vie après l’obtention de votre diplôme ? Selon vous, qu’est-ce qui vous manquera au MIT ?

UN: J’ai hâte d’avoir du temps libre qui m’appartient entièrement, sans avoir à me soucier de savoir si je dois avancer dans mon travail, investir plus de temps dans mes recherches, etc. Normalement, je suis doué pour établir un équilibre durable, même au MIT, mais parfois, il m’est trop facile d’en faire trop sans me rendre compte à quel point je me mets à rude épreuve. Ce semestre, je n’ai pas réalisé à quel point j’étais épuisé jusqu’à ce que les vacances de printemps arrivent enfin.

Mais cette flexibilité est également valable dans les deux sens : je manquerai de discuter le soir avec des amis d’un problème qui captive notre cerveau. La liberté de siroter un thé et de lire un livre les après-midi de semaine sans me soucier d’être quelque part me manquera. Les occasions d’organiser des sorties gastronomiques et des randonnées de dernière minute, la facilité de marcher dans les couloirs et de frapper à la porte des gens, la spontanéité de « Smash Bros. » me manqueront. séances dans les salons des dortoirs.

Surtout, les amis que je me suis fait ici me manqueront – les amis avec qui je joue à des jeux de société, les amis avec qui je vais courir, les amis avec qui je parle de l’avenir, de nos idéaux et du genre de personnes que nous voulons. devenir. Pour vous tous, je ne souhaite que le meilleur et j’espère que nous trouverons encore des moyens de nous souvenir et de nous voir une fois diplômés.

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